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Doctor's Theses (authored and supervised):

F. Karner:
"Das Internet als Kommunikationsplattform für ein webbasiertes Wissensnetzwerk. Ein Rahmenkonzept für ein Media-Asset-Management-System für Forschung und Lehre an der Fakultät für Architektur und Raumplanung an der TU Wien. Eine Effizienzsteigerung von Arbeits- und Lernprozessen?";
Supervisor, Reviewer: F. Jourda; Raumgestaltung + Entwerfen, 2002.



German abstract:
Durch die Auswirkungen der neuen Informationstechnologien und durch ihren vermehrten Einsatz, werden neue Lehr- /Lernszenarien ermöglicht. Lernprozesse erhalten andere Schwerpunkte und Lehr- /Lernmethoden werden technisch besser unterstützt, Das Kommunikationssystem "Internet", wird von der "Learning Community" als Informations-, Kommunikations- und Kooperationsmedium, genutzt. Die Grundthese dieser Arbeit lautet: Der Einsatz eines webbasierten Wissensnetzwerkes ermöglicht, auch durch die Darstellung von vernetzten, kontextgebundenen Wissenselementen, den Aufbau und die Unterstützung einer Gemeinschaft der Lernenden und die Implementierung einer webbasierten Plattform für den effizienten Austausch von Wissen, als Diskussionsplattform für Forschungs- und Lehrprozesse und als Publikationsinstrument.
In der vorliegenden dreigeteilten Arbeit, wird zunächst die im ersten Teil ausgeführte Entwicklung und die gesellschaftlichen Auswirkungen der Informationsgesellschaft auf die Arbeits- und Bildungswelt, dargelegt. Nach einer kurzen Erläuterung der im zweiten Teil beschriebenen Beeinflussung der Multimedia Technologie auf das multimediale Lernen in netzbasierten Lehr- /Lernumgebungen, wird abschliessend, die Entwicklung eines Wissensnetzwerkes an der Architekturfakultät der TU Wien und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten, welche die Bereitstellung eines umfassenden und strategisch ausgerichteten Informationsraumes - unter Intgegration eines Media Asset Management Systems - und die Realisierung einer kollaborativen Lehr- /Lernumgebung für Studierende und Lehrende, beschrieben.

Created from the Publication Database of the Vienna University of Technology.